По отношению к началу прошлого века, когда в силовых структурах в офицерском корпусе в основном были люди из дворян и имущих слоёв населения, сейчас у нас, да и в мире, в большинстве, единственным доходом офицера является жалование. Состоят в основном из народа или являются потомственными офицерами, то есть средним классом и попытки разделить на бюджеетников и наёмных, ничего не меняет. Лозунг <<разделяй и властвуй>>выгоден для части власти, пытающихся отсечь конкурентов из среднего класса от принятия решений, каким будет наше общество лет через 10-15.
Увлёкшись, собственным устроением своей жизни, власть забыла о жизненном уровне в стране и меняющемся мире вокруг. Цветные и стихийные революции и волнения, показывают вектор протеста и стремление народов
к повышению жизненного уровня и устройства своей власти. Внешние силы лишь используют их протестное настроение и организуют направление воздействия на свержение власти, которые, к сожалению, становятся ещё более антироссийскими. Одной силы для построения геополитического центра мало, нужен стимул и пример к стремлению быть в нём.
Этим стимулом может быть только политическое устройство, направленное на технологический и жизненный
уровень всего населения, опирающимся на образование. Массовое духовное познание невозможно, когда человек больше озабочен, как прокормить себя и семью. Религия его не заменит, как не заменит и идеологию. Не зря в США и ЕС падает интерес к религии (не без участия законов), которая мешает создавать то общество которое они строят. Хотя размывая свои нации они становятся слабей в сегоднешних координатах миграции населения. Поэтому нужен другой подход к решению этих задач, идеологии большинства для большинства. Этой партией может стать Центристский Союз (не путать с Единной Россией).
Одной из причин смены власти вначале 90 - х стала уровниловка и искусственное занижение высшего образования перед рабочими, из-за идеологической установки, вовремя не снятой из-за застоя теорий современного развития общества.Интелегенция, вышедшая в короткий исторический срок из рабочих и крестьян, стремиться, в большинстве, дать образование своим детям, видя перспективы изменения и направление в котором движется мир. Человек у власти имеет больше возможностей дать своим детям образование, а в последующем помочь в карьере. (это и национальный вопрос) Стоит отметить, в интересах идеологии на первоначальном этапе, детям из не пролетарских семей и так называемых врагов народа, ставились искусственные барьеры при поступлении в высшие образовательные институты. В силу мнения, что они могут занять руководящие посты, с соответствующими последствиями, это не ново при смене власти.
|